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Geography Edu/나이스, 매뉴얼13

학생 지도 팁 모음(완벽한 담임교사 메뉴얼) 2011년도 자료입니다. 2020. 5. 9.
상담의 방법 상담의 방법 선행단계 : 공감대를 형성한다. 1단계 : 듣고 듣고 또 듣는다. 2단계 : 들은 내용을 요약한다. 3단계 : 상대의 기분을 인정한다. 1)적극적 경청이란? 2)적극적 경청시 피드백의 요령 4단계 : 상황파악을 위한 질문을 한다. 5단계: 상대의 의견을 물어본다. 6단계 : 자신의 입장을 설명한다. 7단계 : 명확한 사후조치 사항을 결정한다. 8단계 : 감사의 표현을 한다. 상담 기법 상담기법의 종류에는 그 수를 헤아리기 어려울 정도로 다양하고 많지만 모든 상담에서 공통적으로 적용되는 기본 전략을 정리하면 다음과 같다. ① 내담자에게 일어났던 최근의 의미 있는 자료에 초점을 맞춘다. ② 일반적이고 모호한 내용에서 구체적인 내용으로 집중한다. ③ 사건이나 생활역사의 나열보다 중요 인간관계에 관.. 2012. 12. 13.
학급 안내판 2012. 8. 29.
학교생활기록부 작성 매뉴얼 2012. 8. 22.
학교자료. 창의체험활동에 활용하면 좋은 자료 2012. 1. 10.
산만한 아이 지도법 교사들이 가장 힘들어하는 아이는 산만한 아이다. 열심히 수업 하는데 딴청을 피우고 심지어 옆이나 뒤 또는 앞에 있는 친구와 장난을 치며 수업을 방해한다. 꾸짖으면 그 때 잠시는 효과가 있다. 그러나 몇 분 채 되지도 않아서 다시 산만한 행동을 하기 시작한다. 이런 산만한 아이들의 원인과 지도방법을 알아본다. “우리 아이는 어찌나 산만한지 책상 앞에 5분을 가만히 앉아 있지 못해요. 공부 좀 하라고 시키면 마지못해 책상 앞에 앉지만 그것도 온 몸을 비꼬는 것부터 시작해서 공부를 시작하기도 전에 목마르다고 물 마시러 나오고, 금방 오줌 마렵다며 소변보러 다시 나오고, 기다리는 전화가 없는데도 전화 소리가 울리면 방문을 열고 쪼르르 달려나와 확인하지 않고는 못 참습니다. 도대체 왜 그러는지 몰라요. 머리는 좋.. 2010. 11. 21.